من أسفار العهد الجديد السبعة و العشرين نجد 21 رسالة، كتب بولس بالتأكيد 13 رسالة منها، لمعالجة مواقف خاصة بالكنائس و الأفراد. أما بولس- الشخص الذي استخدمه الله ليكتب معظم العهد الجديد- فكان مواطنا رومانيآ، يهودي الديانة، من طرسوس، عبراني من العبرانيين، تربى عند قدمي معلم عظيم اسمه غمالائيل، ثم أصبح عبدآ و رسولا للمسيح. و قد قال الله عنه إنه "إناء مختار ليحمل اسمي أمام أمم و ملوك و بني اسرائيل" (أعمال 9: 10). و منذ يوم تجديده كان المسيح هو كل حياة بولس (فيلبي 1: 21).
رسالة رومية:
كتب بولس رسالة رومية من كورنثوس، بعد أن أنهى خدمته في أفسس. و كانت رومية (روما) عاصمة العالم المتحضر. و هدف الكتابة هو أنه كان يتوقع زيارة روما قريبا. و فكرة الرسالة هي "إنجيل الله" أي أخبار الله المفرحة، و محبته العظيمة التي دبرت للخطاة الخلاص العظيم المجاني. و ينبر بولس على أن التبرير أمام الله لا يعتمد على ناموس موسى، بل على رحمة المسيح.
1- اقرأ رومية 1: 1-3، 16، 17- ما هي فكرة الرسالة الرئيسية؟ 

ما هو إنجيل المسيح؟ 

و ماذا يكشف لنا؟.

اقرأ رومية 9:3-018 الانسان خاطىء و يعيش منفصلا عن الله، و هو يركز على ذاته، و ليس على المسيح. و عندما ينظر الله إلى الإنسان، كيف يصفه؟
أذكر خمس صفات للإنسان الخاطىء:

عدد 9 

عدد 10 

عدد 11 

عدد 17 

عدد 18 

حسبما جاء في رومية 2: 11، 9:3، 10، 22، 23 من يعتبر في هذه الحالة الخاطئة؟

هل يشمل هذا الإنسان صاحب الاخلاق الحسنة؟

هل عند الإنسان بر يقدمه لله؟ (رومية 3: 10)

3- اقرأ رومية 3: 21-28- ما الذي يعلنه الله لنا؟ (اعداد 25، 26). 

لماذا أعلن لنا هذا؟ (أذكر سببين) (أعداد 25، 26) 

من هذا نستخلص: (17:1، 3: 28، 5: 1)

ما هي النتائج الثلاث للتبرير؟ (5: 1، 2)

4- إذ قد تبررنا بالايمان، ماذا تصبح مواردنا الروحية؟ (5: 5)

5- إذ قد تبررنا بالايمان ما هي عبادتنا العقلية؟ (12: 1)

6- أذكر خمس طرق تؤثر بها هذه العبادة العقلية على سلوكنا اليومي (12: 10،7:13)

كورنثوس الأولى
كتب الرسول بولس هذه الرسالة بعد تركه لكورنثوس بثلاث سنوات، و كان فريق من أعضاء الكنيسة قد سافروا لأفسس ليناقشوا الرسول في بعض المشاكل الكبيرة التي واجهت الكنيسة هناك. كان في كورنثوس آلاف المسيحيين، و لكن لم يكن عندهم مكان مركزي للإجتماع. و قد عالج بولس في الرسالة بعض المشاكل الفردية، و سعى لتوحيد المؤمنين ليكونوا فريقآ متعاونا متحدا لخدمة قضية المسيح. 
1- اقرأ 1 كورنثوس 1 :17-29. يقول بولس إن الله أحكم من الناس، و انه يختار ضعفاء العالم ليخزي الأقوياء.
كيف رتب الله أن يسمع الناس رسالته و يؤمنوا بها؟ (عدد 21)

من الذين اختارهم لهذا العمل؟ (عدد 28)

لما ذا؟ (عدد 29)

2- اقرأ 1 كورنثوس 22:9-24. في كلماتك الخاصة برهن كيف ترك بولس كل شيء ليتبع المسيح؟ (عدد 22).

بماذا يشبه عمله؟ (عدد 24)

و ما هو مدى مناسبة هذا التشبيه؟

3- اقرأ كورنثوس الاولى 13. ضع اسمك بدلأ من كلمة "المحبة" في عدد 4-8. اقرأ الأصحاح بعد هذا التغيير- كيف ترسم القراءة الجديدة صورة واقعية لك؟ 

كيف يجب أن تكون صورتك؟

كورنثوس الثانية
بعد كتابة الرسالة الأولى قابل بولس تيطس، الذي كان في طريقه إلى كورنثوس. و قد أخبر تيطس بولس أن رسالته تركت أثرآ طيبا، و لكن لازال هناك بعض غير المخلصين، كما كانت هناك بعض المشاكل مع الناموسيين المتزمتين. و كان بولس وقتها ضعيفا مجهدا، و كانت أعداؤه الروحية عظيمة، أولأ: للمحافظة على الكنائس، و ثانيا: لاهتمامه بمقاومة الناموسية المتزمتة، و ثالثآ: لحزنه على نقص ثقة بعض المؤمنين به.
1- اقرأ 2 كورنثوس 4: 1-6. بولس حريص على الطريقة التي بها تستخدم كلمة الله- فما هي نتائج الخداع في الكرازة بكلمة الله؟ (عدد 3)

لماذا أشرق الله في قلوبنا؟ (عدد 6)

2- ما هو الشيء الذي كان يخشاه بولس و الذي يجب أن نحذر منه نحن؟ (2 كورنثوس 3:11)

3- صلى بولس أن يخلصه الله من شوكة في جسده- ماذا كان جواب الله على صلاته؟ (2 كو رنثوس 12: 9)

ماذا كان موقف بولس من الامر كله؟ (12: 9)

ماذا نتعلمه نحن من هذا الاختبار؟ (12: 10)

غلاطية
بعد أن غادر بولس غلاطية بوقت قليل جاء جماعة من المعلمين اليهود يطالبون الأمم الوثنيين الذين آمنوا بالمسيح أن يحفظوا شريعة موسى. و يدافع بولس في رسالة غلاطية عن إنجيل النعمة الذي تلقاه مباشرة من المسيح.
1- يظهر بولس أن الانجيل لم يقبله من بشر، و لم يتعلمه من إنسان- فما هو المصدر الحقيقي للإنجيل؟ (غلاطية 1 :12)

2- بحسب ما جاء في غلاطية 2 :.2 من كان يسكن في بولس؟

ماذا كان أثر هذا على حياته اليومية؟

3- اقرأ غلاطية 5: 16-21 - يذكر بولس هنا أعمال الجسد. كيف نتحاشى نحن أعمال الجسد؟ (16:5)

4- يحسب هذا النوع من السلوك، ما هي النتائج؟ (غلاطية 5: 22، 23) 

اعمال قائمة بالنتائج المعددة.

الإســــــــــــــــــم:

البريد الإليكتروني:

^{مــعلومات إضافية:}

اضغط هنا لتحميل الدرس التالي من هذه الدراسة